إذا كنت ترغب بإعلامك عند توفر الدورة الرجاء تعبئة الحقول في الأسفل.
المسميات الوظيفية المعنية بالتدريب
مدرس
معلم
مدرب
محاضر
مشرف تربوي
الخبرات الوظيفية المكتسبة من التدريب
وضع الخطة الدرسية
تحضير الدروس
تجهيز البيئة الصفية المناسبة
التدريس
اختيار الطريقة التدريسية الصحيحة
اختيار أفضل الاستراتيجيات الصفية
المسميات الوظيفية المعنية بالتدريب
الخبرات الوظيفية المكتسبة من التدريب
شركاء النجاح
شركاء النجاح
معلومات عن المحاضر
معلومات عن المحاضر
منهاج الدورة
| المقدمة | |||
| المحاضرة 1: التعلم معناه وأهميته ومتغيراته | |||
| المحاضرة 2: التعلم معناه وأهميته ومتغيراته | |||
| المحاضرة 3: الإشراط الإجرائي والاقتران | |||
| المحاضرة 4: الإشراط الإجرائي والاقتران | |||
| المحاضرة 5: التعلم القائم على المعنى | |||
| المحاضرة 6: تفسير مبادئ التعلم في إطار علم النفس المعرفي واتجاه تكوين المعلومات | |||
| المحاضرة 7: استراتيجيات التعلم والتعليم | |||
| المحاضرة 8: الدافعية والممارسة | |||
| المحاضرة 9: التعزيز | |||
| المحاضرة 10: انتقال التعلم | |||
| المحاضرة 11: التعلم وتعديل السلوك 1 | |||
| المحاضرة 12: التعلم وتعديل السلوك 2 | |||
| المحاضرة 13: التربية الميدانية الماهية والأهداف والأسس | |||
| المحاضرة 14: أبعاد التربية الميدانية | |||
| المحاضرة 15: الإدارة المدرسية | |||
| المحاضرة 16: مراحل التربية الميدانية | |||
| المحاضرة 17: تحضير الدروس | |||
| المحاضرة 18: الأهداف التعليمية | |||
| المحاضرة 19: محتوى التعلم | |||
| المحاضرة 20: طرائق وتنفيذ الدرس | |||
| المحاضرة 21: الأسئلة والتقويم | |||
| المحاضرة 22: متطلبات أساسية للعملية التربوية | |||
| المحاضرة 23: التعلم الصفي والتعليم والتدريس | |||
| المحاضرة 24: التدريس عند قدامى المربين | |||
| المحاضرة 25: طرق التدريس التفاعلية | |||
| المحاضرة 26: طرق التدريس التي تهتم بالمشكلات التعليمية | |||
| المحاضرة 27: طرق التدريس الذاتية والاجتماعية | |||
| المحاضرة 28: استراتيجيات صفية | |||
| المحاضرة 29: استراتيجيات حديثة في التدريس | |||
| المحاضرة 30: استراتيجيات التدريس الابداعي |
Course Reviews
No Reviews found for this course.